A era do cidadão

O controle social e sua interface com os Tribunais de Contas: A experiência do TCE-MT   Quadro Demonstrativo do TCEstudantil 2006 – Ago./2009 Ano Faixa Etária Número de eventos Foco 2006 16 a 21* 11 Formação de valores fundamentais para o exercício da cidadania e ao estímulo ao controle social (estudantes do ensino médio de escolas públicas e particulares da capital e do interior de Mato Grosso) 19 a 27* 0 2007 16 a 21 24 19 a 27 30 2008 16 a 21 28 19 a 27 31 Agosto/2009 16 a 21 14 19 a 27 9 *Considere para a faixa etária de 16 a 21 anos: estudantes do ensino médio; para a faixa etária de 19 a 27 anos: estudantes do nível universitário. Fonte: Relatórios da SAI/2006 a agosto/2009. Até a presente data foramrealizados 147 eventos contando com a participação de 4.332 estudantes do ensino médio e universitários. Percepções dos resultados: •• De um total de 800 estudantes pesquisados (idade entre 16 e 19 anos), no período de 2006-2007, 70% não têm co- nhecimento dos direitos e deveres instituídos pela Carta Magna de 1988, sequer conhecem a existência da própria Constituição Brasileira e demonstraram pouco interesse em sabê-los; •• Dos 623 respondentes, 86% não trabalham, apenas 81% têm acesso à internet, contudo apenas 15% já acessaram o portal do TCE-MT; •• O TCEstudantil cumpre uma função educativa para os jo- vens estudantes do Ensino Médio; •• Adolescente, de modo geral, não está muito atento às questões sociais. A participação social em trabalhos vo- luntários e em associações praticamente é inexistente no conjunto dos entrevistados; •• Ficou evidenciada a necessidade de aprimorar a comuni- cação, o conteúdo e a linguagem das palestras de acordo com o segmento e a faixa etária do grupo; •• Dos que responderam que o evento atingiu plenamente seus objetivos, 60% afirmaram que o TCE-MT é um gran- de aliado no processo de fiscalização do dinheiro público. Miolo_03.indd 85 09/11/2009