Relatório de auditoria operacional: gestão escolar do Ensino Fundamental em Mato Grosso - 2015

9 Relatório de Auditoria Operacional: Gestão escolar do Ensino Fundamental em Mato Grosso –2015 | TCE-MT Resumo Este sumário executivo tem por objetivo apresentar os principais resultados da auditoria, na gestão escolar do Ensino Fundamental, no âmbito da rede públi- ca de ensino do Estado e Municípios de Mato Grosso, com o intuito de identificar as principais fragilidades existentes e propor melhorias na gestão das Políticas Públicas Estadual e Municipais de Educação. A auditoria avaliou escolas das redes estadual e municipais, urbanas e rurais, localizadas nos municípios da amostragem, de modo a proporcionar o conheci- mento da realidade em toda a rede pública de ensino, uma vez que a oferta do Ensino Fundamental tem sua responsabilidade dividida entre estado e municí- pios. Realizou-se um diagnóstico acerca da eficácia, eficiência, economicidade e efetividade da gestão, no âmbito escolar. Na oportunidade foram avaliados:  a. os planos educacionais e a supervisão escolar das Secretarias Estadual e Municipais de Educação;  b. a contratação de professores efetivos e temporários;  c. o processo de seleção, capacitação e distribuição dos gestores no âm- bito escolar; e  d. o planejamento realizado pelas escolas para o desenvolvimento da aprendizagem dos alunos. Com este trabalho, espera-se traçar soluções e propostas de melhoria que contribuam para o aperfeiçoamento do Sistema de Ensino da Rede Pública do Estado de Mato Grosso.